8月14日消息，8月13日，《小孩不笨3》电影首映礼在京举行，首映礼期间，猿编程创始人李翊与《小孩不笨3》导演梁志强、主演胡静等主创成员，共聚一堂，就少儿教育的现状、挑战与未来趋势进行深入交流与探讨。

《小孩不笨3》作为新加坡著名电影人梁志强导演的又一力作，延续了其前两部作品对少儿教育问题的深刻关注与探讨。该片由实力派演员胡静领衔主演，通过生动的故事情节，展现了当代家庭在教育孩子过程中面临的种种挑战与困惑，深刻反映了少儿教育的重要性和复杂性。

电影围绕过度“鸡娃”的现象展开故事，揭示了一个关于青少年培养的重要问题，是应该按照家长的期待磨炼孩子，还是让孩子充分发挥自己的潜能？与此同时，备受关注的人工智能话题，也在电影里得以展现。

猿编程创始人李翊（左四）与电影主创合影

如何让孩子正确使用AI？猿编程创始人李翊与电影主创共话妙招

在影片中，有一段孩子利用AI写作文的情节，这引发了众多家长的关注和困惑。随着人工智能技术的日益普及，家长们不禁担忧：孩子们是否会依赖AI来完成作业？是否会通过AI“作弊”？显然，如何培养孩子对人工智能的正确认知和素养，已成为一个亟待探讨的重要议题。

李翊表示：“ AI的能力超乎大家的想象。对于学生而言，正确使用AI，实际上能在学习上给予他们很大的帮助。另外，我认为整个教育机制也会随着人工智能时代的发展，得到更进一步的完善。当下的考试还是‘背多分’，侧重于背诵和记忆，但未来的考试将更加注重思维能力和创新能力。随着人工智能的发展，我认为思维的培养比知识的积累更为重要，这也是AI时代的一个明显趋势。”

围绕如何引导孩子正确使用AI，《小孩不笨3》导演梁志强也分享了他的看法。他表示：“我认为AI在学校的影响肯定会很大，它不仅限于辅助写作，日后很多功课或其他学习任务，大家可能都会借助AI来完成。不过我觉得这不应该采用‘作弊’的方式，而应以参考的性质来使用。但我还是要强调，我们不能全盘相信AI提供的各种信息，我认为人脑的学习依然非常重要，对于人工智能的把控上，我们还需要依赖人脑的判断。”

在现场，李翊还分享了他与孩子之间“斗智斗勇”的趣事。他提到电影中的一个情节：胡静饰演的母亲发现孩子与同学玩游戏，就立马冲进房间拔掉电脑电源，以阻止孩子沉迷游戏。对此，李翊笑言：“我自己也有三个孩子，时常会有这样的冲动，但无论如何，也得等孩子打完这局再拔。”此言一出，引发现场哄堂大笑，不少观众深有同感。拔电源、关WiFi，这些都成了家长们与孩子“斗智斗勇”的常用手段。李翊还透露：“我也会关WiFi，但我儿子会编程，他总能想办法重新打开。”

李翊与梁志强导演交流AI时代的少儿教育问题

实际上，AI或许也能成为亲子关系的润滑剂。李翊表示：“如果大家能将AI视为一位全科老师，无论是数学、语文还是物理，它都能胜任。这样的话，我认为它将给家庭学习中的亲子互动带来很好的帮助。我们可以在新的场景下尝试一些新方法，应用一些新理念，比如说妈妈和孩子可以一起通过AI的方式共同去学习。但陪伴和爱始终是不变的。这是我从电影中感受到的。”

多元课程体系，让孩子每一种潜能都有无限可能

随着AI浪潮汹涌而来，人工智能正逐步渗透到我们生活的每一个角落，在教育领域也产生了深远影响。为了给更多青少年提供适合的人工智能教育，猿编程精心打造了多元化的课程体系，通过专业、系统的教育，来培养未来的科技少年。

猿编程的课程体系全面覆盖中小学阶段，包括面向小学生的C系列《编程应用与计算思维》，以及面向中学生的A+系列《高级算法与人工智能》。这两个系列课程各具特色，又相辅相成，共同为孩子们构建了一个全面、系统的学习框架。

值得一提的是，猿编程还创新推出了《AIGC亲子编程创造营》，讲解AIGC的功能和正确使用方式，不仅为孩子开启AI之门，还可以让家长与孩子共同探索未来科技。之所以采用了亲子课的方式，是因为随着AI时代的发展，很多家长出于教育孩子的需求，也希望深层次了解人工智能的知识和应用；此外，通过家长与孩子的共同学习，也能增进亲子关系，同时让家长更好地了解和支持孩子的科技教育。

李翊认为，孩子的潜能是多样性的，编程作为一种相对普适性的特长，相比于体育、音乐等项目而言，对孩子天赋要求较低。同时，编程还能培养孩子们的思维能力、创新能力和解决问题的能力，更是开启未来世界的重要途径。因此，猿编程始终秉持“培养人工智能时代下的科技少年”的品牌使命，致力于通过创新的编程教育，帮助孩子们掌握编程语言、锻炼计算思维、培养创造能力、开拓未来视野。

对于电影《小孩不笨3》抛出的教育问题，如何引导孩子正确使用AI？猿编程给出了答案。猿编程将持续探索科技创新与教育融合的新路径，致力于为孩子们提供更加全面、系统、专业的人工智能教育产品。未来，在科技与教育的共同赋能下，猿编程将为青少年提供更加多元的成长方式，让孩子的每一种潜能都有无限可能。