2 月 22 日消息，据日经新闻 2 月 21 日报道，日本中央教育审议会决定将数字教科书认定为无偿提供的正式教科书，并允许纸质与数字混合使用的“混合教科书”。

数字教科书能够结合视频、音频等多种内容，增强学生的学习体验。日本文部科学省将从 2030 年度开始引入这一方案，并进行制度修改。

目前，日本的《学校教育法》仅认可纸质教科书为正式教科书，数字教科书只是把与纸质教科书相同的内容以相同的排版进行了电子化。

报道称 2024 年度开始，日本已面向小学五年级到初中三年级引入数字教科书，英语学科将全面提供，其他学科如数学会覆盖约 60% 的学校。

数字教科书通过配备给每位学生的学习终端使用，学生可以听英语单词的发音或为日本汉字标注读音等，还可以观看理科实验视频等，加深理解。

另外从报道获悉，目前讨论的焦点为使用范围，目前关于是否覆盖小初高所有年级和学科仍有争议，日本文部科学省认为低年级小学生的认知处理能力仍在发展中，数字教科书信息量较大，纸质书更合适。