第二十届全国汽车职业教育年会以“新目标 新征程 新使命”为主题，共设2个分会场。分会场一由佛山职业技术学院汽车工程学院院长龙志军主持。

龙志军 佛山职业技术学院汽车工程学院院长

中国第一汽车集团有限公司红旗制造中心装备维修段长赵达从自身工作出发，分享《工业机器人运维人员能力需求及培养实践》。他在报告中提到在智能制造背景下，工业机器人在汽车生产过程中广泛应用对运维人员的能力提出了更高的要求，需要具备机械、电气、自动化控制等扎实的专业知识，熟练的操作技能和故障的诊断能力，以及更好的解决问题能力。建议继续深化校企合作，共建实训基地。

赵达 中国第一汽车集团有限公司红旗制造中心装备维修段长

奇瑞雄狮汽车科技基础软件总监&智能座舱首席专家何雷分享《智能座舱领域技能人才能力需求》。他从智能座舱行业发展需求出发，立足企业岗位职责和技能需求，并结合用人部门的真实反馈，构建智能座舱领域技能人才的能力模型，包括专业技能、职业化素养以及个性特征等的需求。

何雷 奇瑞雄狮汽车科技基础软件总监&智能座舱首席专家

百度Apollo自动驾驶平台生态总经理张亮以《新质驱动，自动驾驶行业人才培养探索与实践》为题进行演讲。报告立足百度Apollo自身发展历程及Apollo开放平台在提升新质生产力背景下，与院校深度产教融合的最新成果和布局，从行业视角解读符合新质生产力的人才培养要求，以及百度Apollo打造的最全面自动驾驶教育实践方案分享。

张亮 百度Apollo自动驾驶平台生态总经理

广东机电职业技术学院汽车学院院长陈黎明以《中试引领汽车专业群紧跟产业发展的探索和实践》为题进行演讲。他指出高职教育需要高质量产教融合、科教融汇，目前存在科研定位不清，科教融汇深度和广度不够，汽车专业人才培养不能满足产业发展要求，社会服务能力不足导致高职汽车学院产教融合质量不高等问题，广东机电职业技术学院汽车学院通过建立中试平台，促进专业群紧跟产业发展。

陈黎明 广东机电职业技术学院汽车学院院长

湖南汽车工程职业大学教务处副处长陈标分享《新能源汽车类数字教材研制开发探索与实践》，他在报告中介绍了“职教101项目”关于教材建设的要求分析，数字教材建设的背景、意义及相关研究，分享了节能与新能源汽车领域数字教材的探索实践。

陈标 湖南汽车工程职业大学教务处副处长

浙江机电职业技术大学智慧交通学院专业主任、院长助理陈宁分享《基于新质产生产力的智能网联汽车专业人才培养路径探索》。从新质生产力、新质人才培养维度，分享探索产教融合智能网联汽车专业人才培养路径。

陈宁 浙江机电职业技术大学智慧交通学院专业主任、院长助理

重庆机电职业技术大学电气与电子工程学院副院长张华发表题为《让学生有更好的学习体验——教学装备标准与标准化装备的研究探索》的演讲。他聚焦职业教育“五金”新基建，从智能制造教学装备标准、标准化教学装备、实验室星级标准、新型产教融合实验实训中心、开放共享式教学生产型智慧工厂等五个维度的研究实践，创新一体化全链条教学装备开发模式，让学生有更好的学习体验。

张华 重庆机电职业技术大学电气与电子工程学院副院长

会议现场，与会代表与演讲嘉宾围绕相关问题展开讨论。